| |
| 眉山推行执法“一帮一”机制 |
| 加入时间:2026-09-04 来源:中国环境报 作者:王小玲 |
|
|
| |
|
“老师,这个数据怎么对不上?”“先查看设备铭牌参数和最近一次校准记录,再比对一下机器的转化效率数据。”某企业监测站房内,一场现场帮扶正在进行。年轻的生态环境执法人员在氮氧化物转换器前,仔细核对运行参数与台账记录,执法骨干在身旁逐一指导。这样的场景,是四川省眉山市生态环境执法系统“一帮一”传帮带中的一幕。
针对现场检查和办案能力相对薄弱的年轻执法人员,眉山市选派经验丰富的“执法能手”作为帮扶主体,通过“同学习+同检查+同办案”的“三同”传帮带模式,把多年实战经验转化成新人的“成长加速度”。
同学习,先过理论关。“有老师带着学,比自己啃书本快得多,哪些是必须掌握的、哪些是容易出错的,心里更有底了。”一名年轻执法人员坦言,跟着老师从法律法规学起,能快速吃透法规条文、现场检查要点、问题认定标准及案件办理流程。
同检查,再到一线练。新进执法人员与执法“老兵”共同参与现场执法,执法骨干手把手传授检查要点和实战经验——怎么看排污口、怎么查治理设施、怎么锁定违法证据……同时,要求每个帮扶对象在每个点位至少发现5个环境问题,力争深挖一个突出问题。“跟着跑一次现场,比自己翻十遍手册管用。”新进执法人员这样感慨。
同办案,最后独立干。案件调查取证、法律文书制作、违法事实认定……执法骨干指导帮扶对象跑完办案全流程,直到新人能独立办理一起完整案件。从跟着看到独立办,这是年轻人真正成长的开始。
“一位好老师,带出一棵好苗子。‘传帮带’不仅是技能传承,还是责任与作风的接力。”眉山市生态环境保护综合行政执法支队相关科室负责人表示,这是“承东坡风骨,铸执法铁军”能力建设中的一部分,后续将深化“一帮一”机制,让更多年轻执法人员在实战中磨砺、在办案中成长。
《中国环境报》(2026年09月03日第006版)
|
| 信息、图片来源网络,如有侵权,联系删除。 |
|
|
|
|
|